南洋大学

   

回<南大学位问题>  

说 甚 麽 都 是 枉 然 的 , 如 果 冬 已 来 临 , 风 奔 雪 飞 , 自 然 的 你 必 枯 萎 , 凋 零 , 但 是 种 子 已 随 风 播 撒 , 我 的 爱 , 你 就 睡 一 季 黑 甜 甜 的 长 冬 吧 . 雪 溶 之 后 , 大 雁 掠 空 而 过 , 那 时 , 再 撑 开 软 软 的 泥 土 , 探 出 你 的 头 来 。君 欲 臣 死 , 臣 不 得 不 死 , 说 甚 麽 都 是 枉 然 的 , 这 是 南 大 命 运 的 写 真 。这 首 哀 悼 南 大 被 消 灭 的 诗 , 原 刊 载 于 新 加 坡 某 华 文 报 副 刊 , 作 者 依 然 为 一 名 南 大 校 友 , 现 将 之 录 下 , 以 供 校 友 同 声 悲 欢 。  

 

显 然 的 , 南 大 的 出 发 点 完 全 不 同 于 旧 日 带 有 殖 民 地 政 治 色 彩 的 学 术 机 构 , 它 是 完 全 以 星 马 国 家 社 会 为 本 位 的 。 这 样 的 一 间 民 族 型 大 学 , 任 何 稍 微 具 民 族 自 尊 与 国 家 意 识 的 人 , 都 会 异 口 同 声 地 认 定 它 是 符 合 国 家 利 益 与 社 会 需 要 的 , 但 殖 民 地 政 府 与 星 马 人 民 没 有 共 同 的 思 想 感 情 , 当 然 也 就 没 有 共 同 的 语 言 了 。 在 千 方 百 计 企 图 阻 挠 南 大 创 办 不 能 得 逞 之 后 , 乃 进 而 大 泼 冷 水 地 表 示 政 府 将 不 承 认 南 大 所 颁 学 位 。 当 时 的 教 育 部 长 周 瑞 麒 曾 于 一 九 五 六 年 五 月 二 日 南 大 开 课 刚 逾 一 个 月 时 向 报 界 发 表 谈 话 指 出 : 〈 南 大 虽 有 权 颁 给 学 位 , 但 未 向 政 府 当 局 申 请 颁 授 学 位 之 法 定 权 力 前 , 这 种 学 位 将 不 能 获 得 政 府 及 其 他 大 学 之 承 认 , 盖 每 - 间 大 学 成 立 后 , 欲 使 所 颁 给 之 学 位 , 获 得 政 府 及 其 他 大 学 之 承 认 , 应 于 成 立 后 即 向 政 府 提 出 申 请 获 得 颁 给 学 位 之 法 定 权 力 。 政 府 准 许 这 种 法 定 权 力 前 , 将 对 该 大 学 提 出 之 申 请 , 经 过 审 查 , 而 其 所 颁 给 之 学 位 程 度 , 必 须 达 到 政 府 当 局 满 意 之 标 准 , 且 能 为 其 他 政 府 , 如 泰 国 、 印 尼 、 缅 甸 、 锡 兰 、 印 度 、 巴 基 斯 坦 、 及 各 国 政 府 所 承 认 者 始 可 , 因 此 完 全 是 学 位 之 标 准 , 使 各 人 极 为 忧 虑 , 所 以 如 能 成 立 大 学 间 之 联 合 协 会 , 使 大 学 学 位 之 标 准 能 达 致 一 致 , 则 南 大 所 颁 给 之 学 位 , 始 能 受 到 承 认 , 不 然 在 此 之 前 , 南 大 颁 给 之 学 位 将 不 能 为 政 府 及 其 他 大 学 承 认 。 〉

陈 六 使 率 直 陈 之

针 对 周 氏 这 项 谈 话 , 前 南 大 理 事 会 主 席 陈 六 使 即 于 反 驳 , 他 除 揭 露 周 氏 之 用 心 在 于 内 攻 学 者 之 心 , 外 断 授 者 之 力 , 打 击 贬 低 南 大 外 , 并 列 举 三 点 , 率 直 陈 之 :

( 一 ) 艰 难 缔 造 , 几 经 波 折 , 愈 困 愈 奋 之 南 大 , 宗 旨 纯 正 不 容 诬 , 信 念 坚 卓 不 容 夺 , 既 己 诞 生 , 必 将 存 在 : 既 己 存 在 , 必 能 久 远 。 执 事 身 为 华 人 理 宜 熟 知 华 人 社 会 情 事 亦 知 华 人 之 从 事 商 业 , 有 成 有 败 , 独 沾 披 四 方 , 造 福 人 群 之 教 育 事 业 , 如 春 笋 满 林 , 有 成 无 败 否 ?

( 二 ) 南 大 乃 星 马 三 百 余 万 华 人 以 及 各 民 族 热 心 人 士 于 对 政 府 尽 其 纳 税 义 务 之 余 , 解 囊 倾 箧 , 出 力 流 汗 , 以 纫 立 者 , 为 地 方 育 才 , 为 政 府 分 责 , 与 而 非 取 , 义 而 非 利 , 政 府 官 长 , 理 宜 嘉 勉 筐 扶 之 不 暇 , 乃 竟 有 阻 之 惟 恐 不 甚 , 压 抑 摧 残 之 惟 恐 不 速 者 , 则 其 果 忠 于 其 职 务 乎 ? 其 果 忠 于 政 策 乎 ? 其 果 忠 于 其 地 方 乎 ? 六 使 之 愚 , 敢 请 执 事 明 教 。

(三 ) 南 大 开 学 伊 始 , 亦 纫 办 伊 始 , 学 生 止 于 第 一 年 级 , 上 课 则 甫 阅 四 周 , 盖 如 满 月 之 婴 儿 耳 。 南 大 今 日 所 关 心 者 , 乃 其 学 者 如 何 学 ? 教 者 如 何 教 ? 设 备 能 否 日 有 新 而 月 有 异 ? 校 风 能 笃 实 而 代 矣 ? 进 一 步 关 心 者 , 学 生 他 日 毕 所 业 入 于 社 会 , 果 能 立 德 , 立 功 , 立 言 , 各 有 所 贡 献 否 ? 出 南 大 之 门 而 犹 课 文 噩 噩 , 无 所 贡 献 于 社 会 , 则 虽 天 下 万 国 承 认 南 大 学 位 , 亦 何 免 南 大 之 寿 ? 出 南 大 门 而 果 各 能 立 德 , 立 功 , 立 言 , 各 有 所 贡 献 于 社 会 , 则 虽 南 大 学 位 无 有 承 认 之 者 , 亦 何 损 南 大 之 荣 ? 况 南 大 学 位 是 否 能 邀 承 认 , 端 赖 将 来 事 实 言 之 过 早 , 抑 何 不 知 ?